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中四 · 第1章

会计导论

Pengenalan kepada Perakaunan

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9 个教学小时

本章内容

在 SPM 会计原理中,中四第一章《会计导论》讲解什么是会计、企业为什么需要会计,以及谁使用会计资料。在学习记日记账、过账到分类账或编制试算表之前,你必须先弄懂这些基础。本章内容包括会计的定义、会计的分支领域与职业、专业团体、会计的历史发展、两大财务报表,以及贯穿整个科目的各项假设、原则与限制。

本章看似偏理论,但这里的每个概念都会在后面的章节中以实务形式再次考到。例如,独立实体假设解释了为什么业主的私人资金不能与企业资金混合,所以业主为私人用途提取的款项记为提款,而不是费用。历史成本原则解释了为什么资产按购入成本入账,而不是按当前市价入账。如果这个基础不稳,你之后的复式记账和财务报表也会不稳。

从会计循环来看,第一章处于记录交易之前的阶段,它建立了框架和术语。本章也介绍会计循环的终点:显示盈利或亏损的损益表,以及显示资产、负债和业主权益的财务状况表。提早了解终点,你之后学到的每一笔借贷分录都会更容易理解,因为你知道它最终会去到哪里。

内容标准

1.1 会计、会计分支、职业与专业团体

Perakaunan, sub bidang perakaunan, kerjaya dan badan profesional

学习标准(DSKP 官方马来文原文)

  • 1.1.1Menyatakan maksud perakaunan
  • 1.1.2Membandingkan fungsi simpan kira dan perakaunan
  • 1.1.3Menyatakan maksud Kitaran Perakaunan
  • 1.1.4Melakar kitaran perakaunan
  • 1.1.5Menerangkan setiap peringkat dalam Kitaran Perakaunan
  • 1.1.6Menerangkan sub bidang perakaunan: (i) perakaunan kewangan (ii) perakaunan pengurusan (iii) pengauditan (iv) percukaian
  • 1.1.7Menghubung kait fungsi perakaunan kewangan dengan pengauditan dan percukaian
  • 1.1.8Menyatakan maksud profesional
  • 1.1.9Menyenaraikan profesion perakaunan yang boleh diceburi
  • 1.1.10Menyenaraikan ciri-ciri akauntan sebagai pemimpin
  • 1.1.11Menyenaraikan kod etika profesion perakaunan
  • 1.1.12Membincangkan syarat kelayakan untuk menjadi seorang akauntan bertauliah di Malaysia
  • 1.1.13Mengkaji contoh kajian kes yang boleh dikaitkan dengan etika profesion perakaunan
  • 1.1.14Menerangkan latar belakang badan-badan profesional perakaunan di Malaysia
  • 1.1.15Menerangkan peranan utama Badan Kawal Selia: (i) Institut Akauntan Malaysia (ii) Badan Penggubal Piawaian (iii) Lembaga Piawaian Perakaunan Malaysia (iv) Badan Profesional

1.2 会计的历史与发展

Sejarah perakaunan dan perkembangannya

学习标准(DSKP 官方马来文原文)

  • 1.2.1Menerangkan sejarah perakaunan mengikut urutan bermula dari era Babylonia sehingga masa kini
  • 1.2.2Menerangkan perkembangan proses perakaunan secara manual dan berkomputer
  • 1.2.3Menerangkan perisian perakaunan berkomputer yang diguna pakai pada masa kini
  • 1.2.4Menerangkan kepentingan sistem maklumat perakaunan kepada entiti perniagaan Peta Minda • Menghasilkan peta minda sejarah perakaunan dan perkembangannya

1.3 财务报表

Penyata Kewangan

学习标准(DSKP 官方马来文原文)

  • 1.3.1Menyenaraikan jenis penyata yang terdapat dalam Penyata Kewangan
  • 1.3.2Menerangkan secara ringkas ciri kualitatif maklumat perakaunan: (i) ciri kualitatif asas (a) kerelevanan (b) perwakilan benar (ii) ciri kualitatif tertingkat (a) keboleh bandingan (b) keboleh fahaman (c) keboleh sahan (d) pemasaan
  • 1.3.3Mencari Penyata Kewangan dari pelbagai sumber dan membanding beza item-item dalam komponen serta kegunaannya
  • 1.3.4Menamakan pihak yang menyediakan Penyata Kewangan
  • 1.3.5Menamakan pihak yang bertanggung jawab ke atas Penyata Kewangan yang disediakan
  • 1.3.6Menyenaraikan pengguna Penyata Kewangan

1.4 会计假设、原则与限制

Andaian, Prinsip dan Batasan dalam perakaunan

学习标准(DSKP 官方马来文原文)

  • 1.4.1Menerangkan Andaian dalam perakaunan: (i) Entiti Berasingan (ii) Usaha Berterusan (iii) Tempoh Perakaunan (iv) Wang Sebagai Ukuran
  • 1.4.2Menerangkan Prinsip dalam perakaunan: (i) Ketekalan (ii) Prinsip Kos (iii) Pengiktirafan Hasil dan Belanja
  • 1.4.3Menerangkan Batasan dalam perakaunan: (i) Kos Manfaat
  • 1.4.4Menjelaskan Andaian, Prinsip dan Batasan dalam perakaunan yang dapat dikaitkan dengan sesuatu kes

1.5 企业实体

Entiti perniagaan

学习标准(DSKP 官方马来文原文)

  • 1.5.1Menyenaraikan ciri-ciri perniagaan Milikan Tunggal, Perkongsian, Syarikat Berhad dan Koperasi
  • 1.5.2Membanding beza ciri-ciri setiap entiti perniagaan dari segi milikan, sumber modal dan liabiliti. Sumbang saran • Guru memberikan situasi untuk mengembangkan perniagaan dari aspek pemilikan • Murid menyumbang idea dan membincangkan keperluan dalam mengembangkan perniagaan. Peta Minda • Murid menghasilkan peta minda yang membanding beza ciri setiap entiti perniagaan

资料来源: DSKP KSSM Prinsip Perakaunan Tingkatan 4

本章重点概念

会计的定义以及它与簿记的区别

会计是识别、记录、分类、汇总、报告和解释企业财务交易的过程,目的是提供有用的资料以便作出决策。它比簿记更广:簿记只是每天记录交易的部分,而会计涵盖整个过程,直到财务报表的编制和解释。

举个简单例子:当 Perniagaan Maju 以现金 RM500 出售货物时,簿记步骤是记录借:现金 RM500,贷:销售 RM500。会计步骤则包括把所有销售汇总到损益表,并向业主解释所赚取盈利的意义。使用这些资料的人包括内部使用者(业主、经理、员工)和外部使用者(投资者、供应商、银行,以及内陆税收局等政府机构)。

会计的分支领域

会计有几个分支领域。财务会计为外部各方编制财务报表。管理会计编制内部报告,帮助经理作决策。成本会计着重于计算和控制生产成本。审计是由独立方检查记录,以核实其准确性,而税务会计则处理税务计算与合规。

举例说明:如果 Kedai Runcit Aman 想知道包装 1,000 单位产品的真实成本,那是成本会计的工作。如果业主想决定是否提高售价,管理会计报告可以帮忙。年度账目在提交给银行之前交由独立方检查,这就是审计。理解这些分支能让你看到会计领域有多广。

职业与专业团体

会计方面的职业包括会计师、审计师、管理会计师、税务顾问、财务分析师和企业家。专业资格通过监管道德与标准的专业团体取得。

在马来西亚,重要的团体包括作为法定机构、负责注册会计师的马来西亚会计师协会(MIA)、马来西亚特许公共会计师协会(MICPA),以及发布会计准则的马来西亚会计准则理事会(MASB)。获认可的国际团体包括 ACCA 和 CIMA。例如,通过 ACCA 考试并在 MIA 注册的人,可使用特许会计师的头衔;但要审计公司的财务报表,还必须是持牌审计师。

会计的历史与发展

记录交易的做法自早期文明便已存在,但我们今天使用的复式记账系统与意大利数学家卢卡·帕乔利(Luca Pacioli)有关,他在 1494 年出版了对该系统的文字说明。他常被称为现代会计之父,因为他系统地记录了借贷制度。

这个系统的基本原则至今不变:每一笔交易都有两个等值的影响,一个记借、一个记贷。例如,当业主向 Perniagaan Maju 注入资本 RM10,000 时,分录是借:现金 RM10,000,贷:资本 RM10,000。后来的发展包括使用电脑和会计软件,以及通过国际会计准则实现标准化。

财务报表:两大主要报表

财务报表是会计过程的最终产出。在 SPM 阶段最重要的两份是损益表和财务状况表。损益表通过从收入中扣除费用来衡量业绩,得出某一期间的净盈利或净亏损。财务状况表则显示在某一特定日期的资产、负债和业主权益状况。

简短例子:如果 Kedai Runcit Aman 的销售为 RM20,000,总费用为 RM12,000,那么净盈利为 RM8,000。这笔净盈利随后在财务状况表中加入资本。连接这两份报表的基本等式是:资产 = 负债 + 业主权益。如果资产为 RM30,000,负债为 RM10,000,那么业主权益必定是 RM20,000。

会计中的假设

假设是让财务报表得以编制的基本前提。独立实体假设把企业视为与业主分开。持续经营假设假定企业将来会继续运作。货币计量假设只记录能以货币衡量的项目。会计期间假设把企业的寿命划分为固定期间,通常是一年。

独立实体的例子:如果 Perniagaan Maju 的业主拿走企业现金 RM300 作私人用途,这笔钱记为提款,即借:提款 RM300,贷:现金 RM300,而不是记为企业费用。这个假设是私人交易与企业交易不能混合的主要原因。

会计中的原则

原则是关于如何记录交易的指引。历史成本原则按资产原始购入成本入账。配比原则在同一期间把费用与收入相配。实现原则只在销售已经发生时才确认收入。全面披露原则要求披露所有重要资料。一致性原则要求逐年使用相同的方法。

历史成本原则的例子:如果 Kedai Runcit Aman 以 RM2,000 购入一个货架,即使其市价后来升至 RM2,500,该货架仍按 RM2,000 入账。配比原则的例子:十二月尚未支付的租金仍被视为十二月的费用,以确保该期间的盈利准确。

会计中的限制

限制是约束或调整原则应用的因素。重要性限制允许不影响决策的小项目以简化方式处理。谨慎性(稳健性)限制采取审慎的态度,不高估资产或盈利,也不低估负债或亏损。客观性限制要求记录有收据或发票等证据支持。

谨慎性的例子:如果存货可能贬值,企业按较低的价值入账,以免高估盈利。客观性的例子:购入 RM800 货物是依据实际发票入账,而不是依据估计,以便记录可以核实。

企业实体与会计等式

企业实体可以是独资(一个业主)、合伙(两个到几个合伙人)或公司(法律上独立的实体)。在 SPM 的基础层次,主要着重于独资。独立实体概念确保只有企业交易被记录在企业账簿中。

接下来的所有章节都建立在资产 = 负债 + 业主权益这个等式上。例如:业主注入现金资本 RM15,000,那么资产(现金)RM15,000 = 负债 RM0 + 业主权益 RM15,000。如果企业随后向银行借入 RM5,000,资产(现金)升至 RM20,000,负债(借款)变为 RM5,000,等式仍然平衡。每当你对复式分录感到不确定时,就回到这个等式:每一项变动都必须让等式两边保持相等。在第一章就弄懂这个概念,之后每一章都会更容易,从日记账分录一直到财务报表。

常见错误

本章学习计划

  1. 掌握会计的定义及其与簿记的区别,并列出会计资料的内部和外部使用者。
  2. 记住并理解会计的分支领域、职业,以及马来西亚的专业团体(MIA、MICPA、MASB)和国际团体(ACCA、CIMA),并附上各自角色的例子。
  3. 制作一张简单的表格,区分假设、原则和限制,每一项配一个交易例子,以便容易记住。
  4. 用各种假设数字练习会计等式(资产 = 负债 + 业主权益),直到你能快速求出缺失的数值。
  5. 画出两份财务报表(损益表和财务状况表)的框架,并辨认哪些项目进入哪一份。
  6. 作答历年的概念题,并核对 DSKP 所用的准确马来文术语。
  7. 在不看笔记的情况下向朋友解释每个概念来测试自己,因为能讲解清楚才表示你理解了。

常见问题

会计和簿记的主要区别是什么?
簿记只是记录每天交易(如销售或购买)的过程。会计更广,涵盖识别、记录、分类、汇总、报告和解释交易,直到财务报表的编制。简而言之,簿记是会计的一部分。
为什么独立实体假设在第一章很重要?
因为它是整个科目的基础。企业被视为与业主分开,所以只记录企业交易。这就是为什么业主提取现金被记为提款(借:提款,贷:现金),而不是企业费用。
我需要知道的两大财务报表是什么?
损益表显示某一期间的净盈利或净亏损,财务状况表显示某一特定日期的资产、负债和业主权益。两者由会计等式(资产 = 负债 + 业主权益)连接起来。
卢卡·帕乔利是谁,为什么重要?
卢卡·帕乔利是意大利数学家,他在 1494 年出版了对复式记账系统的文字说明。他被称为现代会计之父,因为他记录了今天仍在使用的借贷制度。
我如何为第一章获得额外的辅导?
你可以用笔记和概念练习自学,或报读线上一对一补习,由经验丰富的老师授课。试堂为一小时,按老师的收费计算,每小时 RM50 起;具体收费请联系 WhatsApp。

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